La Fisioterapia neurológica infantil, parte del diagnóstico de las alteraciones o dificultades en la realización de actividades de la vida diaria (AVD) y desarrollo de habilidades relacionadas con el neurodesarrollo, para orientar su acción a minimizar al maximo las implicaciones que puedan afectar el desarrollo del movimiento sensoriomotor típico con todas sus cualidades, sin dejar de lado los aspectos perceptivos, sensoriales, cognitívos y emocionales, que potencian la independencia y la funcionalidad general, a fin de lograr la mayor adaptación a los espacios en los que interactúa y asumir adecuadamente sus diferentes roles, donde el principal seria el ser niño o niña funcional y poder compartir con sus iguales.